1.1 祖国境内的远古居民

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1.1 祖国境内的远古居民 教学设计 教案 教案

宋文涛贡献

一、导入新课:提出问题:同学们,在我小的时候,总喜欢缠着妈妈问:“我是从哪里来的?”你们小时候也问过这样的问题吗?你得到的答案是什么??那么人类最早的妈妈是从哪里来的呢?也就是人类是从哪里来的?今天让

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王斌斌 贡献

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23 2016-02-23贡献

一。1.观察《我国远古人类主要遗址分布图》,看一看我国远古居民有哪些?各分布在什么地方?2.我们做游戏:看看彼此的面部特征与北京人、山顶洞人头部复原像有何不同?3.观察课本的插图,结合你已学过的知识,

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1.1 新编《祖国境内的远古居民》 教学设计 教案 课件 教案

王斌斌 贡献

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2 2016-03-13贡献

开始:由学生讲述关于人类起源的传说和故事。播放视频:创设情境1:播放“人类进化的演示图”。人类的发展经历了一个从低级到高级的发展过程,经科学考察证明:人类是由类人猿经过漫长的劳动演变、进化而来的。请同

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孔倩贡献

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1 2016-07-01贡献

导入新课: 师:同学们,我们都知道人类是万物的主宰,是地球的主人,又了人类,才有人类的历史。那么人类又是怎样产生的?古今中外都有很多的传说,请看大屏幕,这是两个比较熟悉的传说。(多媒体展示“女娲造人”

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