1 小学生

共有2位老师贡献了2套方案

名师好课推荐

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1 小学生 教学设计 教案 教案

曹良贡献

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6 2016-03-28贡献

一、师生谈话,导入课文1、师:小朋友,今天对于你们每个人来说都是不同寻常的。因为,你们已经成为一名光荣的小学生了。能大声地说出你现在心里的感受吗?(师提出说话的要求:声音响亮,态度大方,站得要像一棵小

1 小学生 教学设计 教案 教案

刘书玲贡献

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配套资源 : 小学生.pptx
2 2016-09-24贡献

一.看图引入,学习词句: 1.出示课文插图,引导学生观察:图中画了谁?他在干什么? (1)教师示范说,学生边听边记。 (2)学生练习说。 2.了解“学生”的意思,认识“小”字。 (1)师叙述:到学校里

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